2025年11月29日，“人工智能赋能新商科教育教学发展”论坛暨2025第四届新商科实践教学创新与共享联盟会员大会在杨凌召开。会议聚焦人工智能赋能新商科教育教学发展，围绕“人工智能+”时代新商科教育教学模式革新以及人才培养的思考与实践等展开研讨与交流。财经管理学院副院长张红芳、财务管理教研室主任张越楠老师应邀参会。

主旨报告环节，西安交通大学管理学院教授、财政部全国会计名家田高良教授以《“人工智能+”时代新商科实践教学创新探讨》为题，从多维度深度解析了“人工智能+”行动的内涵，并结合新商科教育发展现状与现存问题，分享了智能会计人才培养的创新路径及实践成果。浙江大学陈俊教授以《生成式人工智能时代的会计科教创新》为题，系统阐述了智能财务发展的逻辑框架以及财会大模型的发展与应用，同时为大家展示了其团队开发的“智海-大禹”财会大模型，探讨在人工智能时代财务管理和会计专业应该如何进行科教创新，为新一代会计科教创新平台的建设提供新思路。西北大学教务处副处长李辉教授围绕人工智能背景下高校教师数智素养提升这一核心议题给出了相应的思考；西北农林科技大学经济管理学院副院长汪红梅重点介绍该校在经管类人才培养的实验教学方面的改革与实践；广州市福斯特科技有限公司常务副总经理麦全发则从教改、产业及课改三个视角，分享了人工智能与商科课程重构的实践探索经验。在圆桌讨论环节，西安石油大学经济管理学院院长吴勋、西安理工大学经济管理学院副院长甘凯、甘肃中医药大学卫生管理学院院长张勰以及高顿集团副总裁舒畅进一步围绕人工智能赋能新商科教育教学发展展开了深入探讨。

最后，田高良教授用“三高”、“三期待”概括总结了本次联盟会议，并呼吁人工智能时代从实践教学案例开发和评选、学科竞赛、产教研一体化方面不断提升对未来的洞察力，深化“人工智能＋”与学科建设、人才培养、产教融合等领域的深度融合，全面推动新商科教育教学的改革深化与创新发展。